วันเสาร์ที่ 15 พฤษภาคม พ.ศ. 2564

- Week 1 -

  วันจันทร์ที่ 4 มกราคม 2564  
 

🍏 งานชิ้นที่ 1 🍏
เขียนชื่อ นามสกุล จังหวัดที่อยู่ อุปกรณ์ในการเรียนออนไลน์ ปัญหาของตนเอง

ชื่อ : นางสาวตวงรัตน์ เจริญภาพ
จังหวัด : กรุงเทพมหานคร
อุปกรณ์ในการเรียน : โทรศัพท์ โน๊ตบุ๊ค
ปัญหา : อินเทอร์เน็ตล่าช้า ไม่เสถียร สภาพแวดล้อมไม่เอื้อต่อการเรียน มีเสียงดังรบกวน

  
🍏 งานชิ้นที่ 2 🍏
เลือกงานวิจัยที่สนใจและสอดคล้องกับการทำวิจัยเมื่อเวลาไปฝึกประสบการณ์ที่โรงเรียน
ซึ่งมีรายละเอียด ดังนี้

ชื่อวิจัย : ความสามารถทางการพูดของเด็กปฐมวัยที่ได้รับการจัดกิจกรรมเล่านิทานประกอบหุ่น
ผู้วิจัย : ณัฐวดี ศิลากรณ์
วิจัยระดับ : ปริญญาการศึกษามหาบัณฑิต
สาขา : การศึกษาปฐมวัย
มหาวิทยาลัย : ศรีนครินทรวิโรฒ
ปีที่ทำวิจัย : 2556


🍏 บรรยากาศการเรียน 🍏






  วันอังคารที่ 5 มกราคม 2564  

🍏 งานชิ้นที่ 1 🍏
วิเคราะห์โครงสร้างของงานวิจัยและนำเสนอในรูป Mind Map




🍏 งานชิ้นที่ 2 🍏
ให้เขียนอธิบายตัวแปรตาม (สิ่งที่ต้องการแก้ปัญหา/พัฒนา)คืออะไร 
สำคัญอย่างไรต่อผู้เรียน หากผู้เรียนได้รับการแก้ปัญหา หรือพัฒนาย่อมเกิดประโยชน์ต่อผู้เรียน ผู้อื่น และสังคมอย่างไร (มีข้อมูล แนวคิด หลักการ ทฤษฏี งานวิจัย ฯลฯ สนับสนุน)


        ปัญหาที่พบในเด็กชั้นอนุบาล 2 คือ
- เด็กมีภาวะสมาธิสั้น ไม่สามารถจดจ่อกับการทำกิจกรรมในชั้นเรียนหรือทำงานที่ได้รับมอบหมายได้สำเร็จ เวลาทำงานถ้าได้ยินเสียงดังรอบๆตัว จะหลุดโฟกัสจากงานตรงหน้าทันที
- หากได้รับการแก้ไขปัญหา ย่อมเกิดประโยชน์ต่อตัวผู้เรียนเอง คือเด็กจะได้พัฒนาทักษะทางสติปัญญา ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้อย่างมีสมาธิมากขึ้น และทำให้เกิดการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น
        ตัวแปรตาม คือ ภาวะสมาธิสั้น


🍏 บรรยากาศการเรียน 🍏














ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น

- Week 17 -

   วันที่ 26 - 27 เมษายน 2564   🍏 งานชิ้นที่ 1 🍏 เขียนตัวอย่างแผนการจัดประสบการณ์ที่ใช้ในงานวิจัย และเครื่องมือการวัดและประเมินผล